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No post de hoje, trago um breve relato sobre a influência das Nova Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs), para o despertar do interesse do aluno dentro da sala de aula.
No post de hoje, trago um breve relato sobre a influência das Nova Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs), para o despertar do interesse do aluno dentro da sala de aula.
Sabemos muito bem que a
rede social tem grande influência na vida do aluno na sociedade moderna,
nota-se que o mesmo tem gastado tempo demais navegando nas redes e
consequentemente dedicado pouco a leitura e escrita. A maioria dos alunos do
ensino médio dispõe um certo temor quando, em sala de aula, é solicitado a
escrita de resenhas, resumos, crônicas ou artigos, pois possuem grandes
dificuldades para escrever e se expressar.
No segundo capítulo do
livro Novas tecnologias no contexto educacional, Lindamir Cardoso Vieira Oliveira discute se a
implantação das NTICs no ambiente escolar pode realmente propiciar inovações da
prática pedagógica e da cultura da escola. Partindo de um referencial teórico
educacional bastante consistente, ela discute a necessidade de a escola
aprender e refletir sobre suas práticas rumo à construção de uma organização
social crítica, criativa e cidadã. Destaca que “a meta que nos é colocada é a conquista de uma escola com uma
estrutura em que as inovações não sejam prescritas, mas planejadas,
implementadas, avaliadas pela equipe escolar, adaptadas a sua realidade”
(p. 49
Eu acredito quer través
do uso das redes sociais, tais como facebook, chat, skype, blogs e etc. O
educador pode despertar no aluno o interesse pela leitura e escrita,
desenvolvendo seu senso crítico, além de fazer com que ele (o aluno) acrescente
e fixe os conteúdos lecionados em sala de aula.
Porém, existe a
necessidade de ampliar a discussão acerca de como as NTICs podem ser cada vez
mais inseridas na educação, podendo-se também investigar novas utilizações do
blog como recurso e estratégia pedagógica, assim, observando a sua eficácia
no desenvolvimento da aprendizagem do aluno através da interação e cooperação.
Obrigada por visitar o blog, aguarde o próximo post e eu aguardo a sua próxima visita!
Lu! Amei a idéia, a iniciativa ,já salvei teu blog em meus favoritos! Sucesso!
ResponderExcluirAna, muito obrigada pela motivação! Conto com sua visita e suas opiniões para o meu crescimento por aqui.
ExcluirLu gostei muito da maneira que tu apordaste o tema, mostrando nós, como educadores, podemos sim usar a tecnologia dentro da sala de aula e ter um bom retorno. Parabéns
ResponderExcluirO uso da tecnologia como parte da prática pedagógica nem sempre é bem visto, ou pelo menos não é bem utilizado. Sendo assim, o teu post veio agregar valor, no intuito de estimular os profissionais da educação, à usufruir dos meios tecnológicos como prática de ensino. Sendo por exemplo, o blog, como você mesma mencionou, um grande incentivador a melhoria da leitura, e ao prazer pela mesma.
ResponderExcluirMuito obrigada pela sua contribuição neste quesito, na intensão de aprimorar os meios a serem utilizados com fins de se obter um melhor aprendizado no meio educacional.
Abraços!